Archive for the ‘1Η ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ’ Category

Ο γίγαντας κοιμάται

Κι ενόσω περιμένουμε την έγκριση από το etwinning για το πρόγραμμα μας, η τάξη δουλεύει πυρετωδώς για να γνωριστούν τα παιδιά μεταξύ τους και να εξοικειωθούν με τις ρουτίνες του Ολοημέρου.

Σκέφτηκα λοιπόν να μοιραστώ σήμερα μαζί σας, τον τρόπο που τακτοποιούνται οι γωνιές της τάξης, με απόλυτη ησυχία και στην ΕΝΤΕΛΕΙΑ. Τον τρόπο (όπως όλοι ξέρετε είμαι μεγάλη ΚΛΕΦΤΡΑ), τον «δανείστηκα» από το 1ο Νηπιαγωγείο Μελισσοχωρίου και τον κ. Παναγιώτη και την κ. Μαρία, όταν αυτό τον Ιούνιο, πήγα προς αντικατάσταση ενός συναδέλφου σε άδεια.

Τα παιδιά την ώρα που έπρεπε να μαζευτεί η τάξη, είχαν προσυμφωνήσει έναν ήχο (τον ήχο του ταμπουρίνου) και το άτομο που θα είναι ΓΙΓΑΝΤΑΣ από την προηγούμενη, και με το που άκουγαν τον ήχο τραγουδούσαν ρυθμικά:

Ο γίγαντας κοιμάται

παιχνίδια μη βροντάτε. 

Τα αυτιά του τα μεγάλα

ακούν και την ψιχάλα.

Αν ο γίγαντας ξυπνήσει

τα παιχνίδια μας θα κλείσει,

μες στην αποθήκη 

να παίζει το ποντίκι.

Τότε ο προσυμφωνημένος γίγαντας, φορούσε τεράστια αυτιά στο κεφάλι του και καθόταν στην παρεούλα, περιμένοντας την τάξη να τακτοποιηθεί, με απόλυτη ησυχία, και εάν κάποιος έκανε φασαρία, τον σταματούσε, λέγοντας του: Εχασες…

Όταν κάθε παιδί τελείωνε την τακτοποίηση της γωνιάς του, καθόταν στην παρεούλα και περίμεναν μέχρι να έρθει και το τελευταίο παιδί. Τότε το παιδί- γίγαντας σηκωνόταν και έλεγχε με μεγάλη λεπτομέρεια την κάθε γωνιά.

Στο τέλος ερχόταν στην παρεούλα και τα παιδιά τον ρωτούσαν:- Γίγαντα, είσαι Ευχαριστημένος, Δυσαρεστημένος ή μέτρια. Και σε κάθε απάντηση τα παιδιά ρωτούσαν -Γιατί; Αμέσως μετά αποφάσιζαν όλοι μαζί, ποιος θα ήταν ο επόμενος γίγαντας, μέσα από έναν πίνακα διπλής εισόδου, λαμβάνοντας υπόψιν τα παιδιά που είχαν «χάσει» λόγω φασαρίας,  δεν μπορούσαν να γίνουν την επόμενη φορά γίγαντες.

Φέτος λοιπόν το δοκίμασα στην τάξη του Ολοημέρου και έχει τρελή επιτυχία.

Δοκιμάστε το… και δέχεται πολλές παραλλαγές…. η μάγισσα κοιμάται, ο πρίγκιπας κοιμάται κοκ…

 

Advertisements

Επιστρέφω!!! επιστρέφω???? επιστρέφω….

Δύο χρόνια μετά.. με μία μικρούτσικη, γλυκούλα να μου δίνει σαλιωμένα φιλιά και ζεστές αγκαλιές…. ΕΠΙΣΤΡΕΦΩ….. συναισθήματα;;;; μάλλον αμφιβολίας, αδυναμίας και ανασφάλειας…

Θα είναι καλά το παιδάκι μου; Θα ανταποκριθώ στις απαιτήσεις ενός νέου νηπιαγωγείου; Είμαι άκαρδη μάνα που αφήνω το μικράκι μου;

terrrified

Το σχολείο που με φιλοξενεί από φέτος και για τα επόμενα χρόνια, θεού θέλοντος και καιρού επιτρέποντος ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΟΧΩΡΟΥΔΑΣ και αναλαμβάνω το ολοήμερο τμήμα ή μάλλον το απογευματινής απασχόλησης…

Δύο χρόνια έλειψα και του αλλάξατε τα φώτα. Αλλαγές ωραρίου, αλλαγές ονομασίας, αλλαγές κάθε είδους και περιμένετε να προσαρμοστώ;;;;

Αστειεύομαι… Από δουλειές;;; Οι τάξεις τακτοποιημένες.. Τα τμήματα κατανεμημένα και οι εκκρεμότητες να λύνονται…

Το blogακι αρχίζει να λειτουργεί ξανά……

Σας γλυκοφιλώ και σας εύχομαι μια υπέροχη, δημιουργική και ονειρεμένη χρονιά….

Καλή αρχή σε όλες και όλους σας….

Με τρελάνατε με τα e twinnια, τα teachers4europια, ΗΣΥΧΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ….

Καλή αρχή- η καθαριότητα ειναι η μισή αρχοντιά

 

imageΈνα πανέμορφο καλοκαίρι μας αποχαιρετά… Μας κλείνει το μάτι τρυφερά και …. Έτοιμοι; Κάθε κατεργάρης στον πάγκο του! Μικρές μου νηπιαγωγοί , καλοί μου εκπαιδευτικοί, ήρθε η ωρα να γυρίσετε στην τάξη σας…. 

Φανταζομαι οτι όλοι αναλάβατε υπηρεσία, είδατε τους νέους συναδέλφους, είπατε τα νέα σας, μοιράσαμε τμήματα, τωρα σηκώστε τα μανίκια…. Έχουμε δουλειά!

Εσείς που πρώτο μπαίνετε στο σχολειο, ξεκινήστε να ανοίγετε ντουλάπια, συρτάρια και κρυφές θήκες και ανακάλυψτε τα υλικά της τάξης σας…

image

Εχω βαρεθεί να πηγαίνω σε τάξεις που έχουν τόνους χρυσό σκόνης σε πενήντα διαφορετικά σημεία και διαρκώς αγοράζουν καινουρια.

Τακτοποίηστε τα υλικά με βάση τη λογική και κατα πως σας βολεύουν (μην το κάνετε για να βασανιςετε το σιχαμένο συνάδελφο)….

Οταν ειναι ολα στη θέση τους ειναι πιο ευκολο να δείτε τι υπάρχει, τι λείπει και τι θα χρειαστείτε…..

η σημερινή και η αυριανή ημέρα, ειναι ημέρες τακτοποίησης και καθαριότητας…..

Όχι δεν είμαστε καθαρίστριες, όμως νομίζετε οτι ειναι ο ρόλος της καθαρίστριας να ξέρει που ειναι τα υλικά μας και τι έχουμε; Άλλωστε εκεί θα περάσετε τους επόμενους 10 μήνες, γιατι να μην έχουμε φροντίσει για τη δική μας θαλπωρή;

ξέρω, ξέρω, οι προηγούμενοι δεν έπρεπε να τακτοποιήσουν;

Εντάξει, δεν το έκαναν…. Εμείς θα συνεχίσουμε τα ίδια;

Η ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΕΙΝΑΙ Η ΜΙΣΗ ΑΡΧΟΝΤΙΑ!

Υποδοχή νηπίων για την 1η μέρα

Η πιο δύσκολη μέρα για μία νηπιαγωγό είναι η 1η μέρα. Παιδιά που τα «παίρνουμε» από αγκαλιές μαμάδων, μπαμπάδων και γιαγιάδων!

Όταν υπηρετούσα λοιπόν στο 3ο νηπιαγωγείο Διαβατών με τη Βασιλική Λιχριδά και το Γιάνη Θεοδώρου πήρα ένα μάθημα, για το πως μπορούμε να κάνουμε τα παιδιά να νιώσουν οικεία και να αγαπήσουν την πρώτη τους μέρα στο σχολείο.

Ομολογώ ότι μου είχε κάνει εντύπωση ότι από την προηγούμενη μέρα ο Γιάννης είχε κρύψει μία κούκλα κουκλοθεάτρου σε ένα ψηλό ράφι, μέσα σε ένα καλαθάκι όμορφo και δίπλα έβαλε μερικά μουσικά όργανα. Όποτε περνούσε κάτι διόρθωνε, κάτι προσέθετε και μου τράβηξε την προσοχή. (δεν τον ήξερα ακόμη. Ήμουν μόνο λίγες μέρες αποσπασμένη σε ένα νέο σχολείο με νέους συναδέλφους)

images

Για να μην σας τα πολυλογώ την επόμενη μέρα ήρθαν τα καινούρια μας παιδάκια και τα υποδέχτηκα πρώτη εγώ…. κλάματα, μύξες, ματάκια θλιμμένα…. προσπάθησα να τα παρηγορήσω, να τα ωθήσω να παίξουν με άλλα παιδάκια, αλλά ήταν ανένδοτα. Ώσπου από την πόρτα ξεπρόβαλε το κεφάλι του Γιάννη και άρχισε να διηγείται μια ιστορία με τον «Καφετούλη».

Με φωνή ήρεμη έλεγε στα παιδιά ότι από την ημέρα που ήρθε στο σχολείο βρήκε τον «Καφετούλη» να κοιμάται στο καλαθάκι του. Ήταν πολύ αγχωμένος τις προηγούμενες μέρες που θα ερχόταν καινούρια παιδιά στο σχολείο και δεν ήξερε τι έπρεπε να κάνει .Για αυτό το λόγο ήθελε συνέχεια να κοιμάται. Όμως έπρεπε να τον ξυπνήσουν για να γνωρίσει τα παιδιά και να ηρεμήσει. Με τον Καφετούλη ακόμη στο καλάθι ο Γιάννης άρχισε να μιλάει στην κούκλα. Του έλεγε ότι έπρεπε να ξυπνήσει γιατί ήρθαν τα παιδιά να το γνωρίσουν, ότι δεν έπρεπε να κοιμάται άλλο, το σκουντούσε, το γαργαλούσε, το χάιδευε όμως ο Καφετούλης δεν αντιδρούσε. (Ήδη είχε τραβήξει το ενδιαφέρον των παιδιών, κρέμονταν από τα χείλη του και περίμεναν να δει τι θα συμβεί!)

Το επόμενο βήμα ήταν να ξυπνήσουν την κούκλα με φασαρία. Πήρε λοιπόν το ταμπουρίνο – κι αφού προσποιήθηκε ότι θα το χτυπήσει πολύ δυνατά και την τελευταία στιγμή σταματούσε κι έλεγε στα παιδιά ότι έπρεπε να το ξυπνήσουν με όμορφο τρόπο και τα ματάκια τους γυάλιζαν ανυπόμονα- άρχισε να χτυπάει το ταμπουρίνο. Στην αρχή ήρεμα και βαθμιαία ανέβαζε την ένταση. Όμως η κούκλα ακόμη δεν ξυπνούσε. Συνέχισε λοιπόν να αλλάζει μουσικά όργανα μέχρι που έφτασε στα πιατίνια. (Δε νομίζω να υπήρχε παιδί που δε γελούσε και δεν ανυπομονούσε να δει τι θα γίνει). Η κούκλα δεν ξύπνησε ούτε και τότε.

kids_musical_instruments

Τότε πρότεινε στα παιδιά να φωνάξουν δυνατά το όνομά του και κατόπιν πολύ σιγανά…. και ξέρετε ο Καφετούλης ξύπνησε στο χέρι του Γιάννη.

Όμως και τότε το παιχνίδι δε σταμάτησε, γιατί ενώ ο Γιάννης μιλούσε στα παιδιά η κούκλα έπεφτε και ξανακοιμόταν. Τα παιδιά φώναζαν «ΚΟΙΜΗΘΗΚΕ». Ένα απίστευτο πανηγύρι… και με αυτά φτάσαμε να συστηθούν τα παιδιά στην κούκλα και να αρχίσουμε να παίζουμε με τα ονόματα τους…..

Έτσι η ώρα του πρωινού ήταν μια υπέροχη εμπειρία και το σχολείο άρχισε χαμογελαστά….

Θα σας πρότεινα να το δοκιμάσετε, γιατί από τότε που το εφαρμόζω κάθε χρονιά μου αρχίζει γλυκά…… και τα παιδάκια μου είναι χαρούμενα….

(είμαι μια ευλογημένη νηπιαγωγός γιατί μαθήτευσα δίπλα στους καλύτερους!)

Το ταξιδι μου

μια φορά κι εναν καιρό...

Εδώ νηπιαγωγείο!!!

Τα πιο απίθανα πράγματα που συμβαίνουν σε μια τάξη νηπιαγωγείου!!!

Nipio-logy

"Play is not a break from learning - it's the way young children learn" Children Advocate Bulletin, June 2007

Elix Design Studio

To Official Blog του Elix Design Studio για την Αρχιτεκτονική και το Design

Λέσχη Ανάγνωσης "ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ"

Ταξιδεύοντας στις σελίδες ενός βιβλίου

ΠΕΡΙΤΕΧΝΟ

ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

~~kindergarten teacher ~~ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ.....ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΑ...2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Ελένη Μαμανού

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Popi-it.gr

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Η παρεούλα μας

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΙΚΑΙΩΝ

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

Kinderella

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!

"ΠΕΡΙ... ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ"

Ένας ιστοχωρος με τις σκέψεις μου και τη δουλειά μου!